PREFEITURA
MUNICIPAL DE ALTO PARAISO-RO
SECRETARIA
MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
RELATÓRIO
BASE
NACIONAL COMUM CURRICULAR
DIA:
02 DE DEZEMBRO DE 2015
O
evento de Discussão sobre a Base Nacional Comum Curricular promovido pela
Secretaria Municipal da Educação em conjunto com a Escola Estadual Laurindo
Rabelo e a Escola Estadual Custodio Gabriel Filho, contou com a participação do
Secretario Municipal de Educação o senhor Jose Cristóvão Camillo, dos diretores
da escola municipais e estaduais de Educação, coordenadores pedagógicos e
professores da rede municipal e estadual de ensino.
O
Encontro foi realizado na E.E.E.F.M. Laurindo Rabelo e Escola Estadual Custodio
Gabriel Filho iniciou-se às 8 horas, somando um total de cento e trinta participantes
com objetivo de analisar os textos introdutórios e os objetivos de
aprendizagem das áreas de
conhecimento e descrever o que é relevante, alterar, modificar, excluir ou
incluir.
O
documento de referência reúne direitos e objetivos de aprendizagem relacionados
às áreas do conhecimento e seus respectivos componentes curriculares para todas
as etapas da educação básica. A Base Nacional Comum é constituída pelos
conhecimentos fundamentais aos quais todos os estudantes brasileiros devem ter
acesso em todas as escolas do país. Uma parte será comum a todas as escolas;
outra, regionalizada, deve ser construída em diálogo com a primeira e de acordo
com a realidade de cada escola, em atenção não apenas à cultura local, mas a
escolhas de cada sistema educacional sobre as experiências e conhecimentos a
serem oferecidos aos estudantes ao longo do processo de escolarização.
Na
educação infantil, os objetivos de aprendizagem são apresentados a partir das
quatro áreas do conhecimento, tendo como referência campos de experiências que
potencializam as relações das crianças com múltiplas linguagens e
conhecimentos. A integração entre a etapa da educação infantil e a do ensino
fundamental é estabelecida pelo modo como as experiências propostas na primeira
etapa se desdobram e se articulam com as propostas de cada componente
curricular nos anos iniciais da segunda.
Para o ensino fundamental e para o ensino médio, os objetivos de aprendizagem dos diferentes componentes curriculares são apresentados ano a ano, de forma a oferecer uma orientação mais precisa aos sistemas de ensino, escolas e professores com relação à progressão desses objetivos ao longo do processo de escolarização.
Para o ensino fundamental e para o ensino médio, os objetivos de aprendizagem dos diferentes componentes curriculares são apresentados ano a ano, de forma a oferecer uma orientação mais precisa aos sistemas de ensino, escolas e professores com relação à progressão desses objetivos ao longo do processo de escolarização.
O
evento teve início com a palestra “A construção participativa da Base Nacional
Comum Curricular: direitos e objetivos de aprendizagem e desenvolvimento”,
ministrada pela pedagoga Dinalva Sousa Azevedo e professora Eleunice Santos Barros
que explanou a importância da base essencial para reduzir as
desigualdades educacionais de um país. Em
tempo, a coordenadora pedagógica do município, Maria Aparecida Loss apresentou
o portal da Base com o intuito de conhecimento por parte dos profissionais que
ali estavam. Em seguida um vídeo foi
apresentado “A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR EM 4 MINUTOS”.
Após a
explanação um café foi servido pelas escolas. Em seguida foi realizada a
divisão por área de conhecimento e por componentes curriculares, professores se
reuniram para analisar, discutir e contribuir com os objetivos de aprendizagem.
Tendo os seguintes critérios de avaliação:
* clareza com que ideias, princípios e objetivos
são apresentados.
* relevância dos conhecimentos e objetivos de
aprendizagem em face das exigências sociais e de desenvolvimento pessoal.
* pertinência dos conhecimentos e objetivos para o
ano e etapa da Educação Básica em que se encontram assinalados.
À tarde recebemos a visita da Coordenadora Regional
de Ariquemes a professora Núria Sagué Lopez com objetivo de acompanhar a
programação do Dia D na escola.